Características
La implementación de la Ley Federal de Educación y la renovación didáctica en su aplicación en la EGB, conllevan al replanteo de usos y costumbres utilizados hasta ahora en el modelo educativo.
Ello supone una transformación integral de la institución, buscando fortalecer y elevar la calidad de la educación, promover experiencias de aprendizajes estimulantes, favoreciendo las capacidades para reflexionar, criticar, producir y transformar.
Un colegio basado en la calidad y la participación de sus componentes, centrado en el hacer del alumno como protagonista, requiere de cambios profundos, con permanentes evaluaciones y replanteos que conduzcan al logro de objetivos basados en la profundización de conceptos.
De acuerdo a los lineamientos de la nueva Ley Federal de Educación, los alumnos al finalizar el Nivel Polimodal reciben la orientación de Economía y Gestión de las Organizaciones, obteniendo una capacitación que les permitirá generar su propia empresa o insertarse en organizaciones con amplios conocimientos sobre lo que es un gerenciamiento, sistemas de información, finanzas, economía y marco jurídico de las organizaciones.
Busca garantizar la igualdad de accesos, permanencia y promoción, como asimismo la calidad de los aprendizajes asumiendo la responsabilidad de los resultados. Sistematizar tiempos y espacios para el estudio de los Diseños Curriculares, a fin de su implementación institucional, ofreciendo una propuesta pedagógica coherente y articulada.
Favorecer el desempeño de un gobierno institucional colegiado que apunte a la articulación en ciclos y niveles y a la interdisciplinariedad.
Establecer expectativas de logros por año y por ciclo a fin de definir criterios de evaluación y objetivos coherentes.
Propender a la capacitación activa y permanente del docente, a fin de enriquecer la propia cultura en función de mejorar la calidad .
Atender a la diversidad a través de la recuperación en proceso y la contención de la dificultad.
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